A.聽取教師的陳述和申辯
B.聽取學(xué)生、其他教師、家長委員會或者家長代表意見
C.告知教師有要求舉行聽證的權(quán)利
D.通過領(lǐng)導(dǎo)班子討論即可公示處理意見
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A.在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行的;
B.在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時,不履行保護學(xué)生人身安全職責(zé)的;
C.在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生,產(chǎn)生明顯負面影響的;
D.索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財物的;
A.幼兒園、普通中小學(xué)教師
B.特殊教育機構(gòu)教師
C.中等職業(yè)學(xué)校教師
D.少年宮、電化教育等機構(gòu)的教師
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國未成年人保護法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《教師資格條例》
A.處理意見
B.處分理由
C.基本事實
D.認定的事實、理由、依據(jù)、期限及救濟途徑等內(nèi)容
A.先執(zhí)行刑法決定再決定處分意見
B.喪失教師資格
C.可以保留教師資格
D.可以酌情保留或喪失教師資格
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幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育,還有()。
幼兒園的輕器械操有()
組織幼兒環(huán)境教育活動時,應(yīng)注意“三個為主”指的是()
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運動項目。
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
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學(xué)前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標。
學(xué)前兒童健康是一個固定狀態(tài)。