A、夢(mèng)想
B、創(chuàng)造想象
C、再造想象
D、幻想
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A、抱負(fù)動(dòng)機(jī)
B、社會(huì)動(dòng)機(jī)
C、成就動(dòng)機(jī)
D、習(xí)得性動(dòng)機(jī)
A、加法策略
B、算法策略
C、原型啟發(fā)策略
D、啟發(fā)式策略
A、導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
B、原始分?jǐn)?shù)
C、總體分?jǐn)?shù)
D、粗分?jǐn)?shù)
A.測(cè)量就是心理測(cè)量
B.就是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定
C.就是用數(shù)字來(lái)描述事物的法則
D.就是用一些題目或數(shù)字來(lái)描述事物的屬性
A.喜怒無(wú)常、緊張害怕、提心吊膽、過(guò)分擔(dān)憂
B.惶恐不安、悲痛欲絕、提心吊膽,肌肉緊張
C.手心出汗、擔(dān)驚受怕、無(wú)動(dòng)于衷、漠不關(guān)心
D.緊張害怕、提心吊膽、過(guò)分擔(dān)憂,肌肉緊張
最新試題
人的心理活動(dòng)可分為()。
WISC的適用范圍是()。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
研究個(gè)體心理老化主要是從()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
不伴有幻覺(jué)和妄想,且社會(huì)功能無(wú)損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
放松療法的特點(diǎn)有()。
中年期的成熟和智慧,使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是()。