A.疑病
B.癔癥
C.抑郁
D.輕躁狂
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A.VIQ>PIQ,可能操作能力差
B.VIQ>PIQ,可能操作能力好
C.PIQ>VIQ,可能無閱讀障礙
D.PIQ>VIQ,可能有閱讀障礙
A.體質(zhì)
B.操作
C.道德
D.發(fā)展
A.自然需要
B.生物需要
C.社會需要
D.獲得性需要
A.尊重客觀,無論何時(shí)何地都要敢于講出實(shí)情
B.與人交往真實(shí),不妄言
C.平等尊重,以對方誠信作為自己為人處世的前提
D.大奸似忠,世上沒有絕對的誠信
A.人際關(guān)系好,自然好辦事
B.良好的人際關(guān)系會成為員工一生中最珍貴的資產(chǎn)
C.通過建立良好的人際關(guān)系,能夠增強(qiáng)員工的工作舒適感
D.可以減少管理中的矛盾
最新試題
中年期的成熟和智慧,使他們在解決各種復(fù)雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
人的心理活動可分為()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
不伴有幻覺和妄想,且社會功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該()。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會性原因引起時(shí),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者()。
對于心理異常的現(xiàn)代說明包括()。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。