A.方向性
B.順序性
C.階段性
D.社會(huì)性
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A.0~6歲
B.0~3歲
C.3~6歲
D.0~18歲
A.從依賴(lài)他人評(píng)價(jià)發(fā)展為開(kāi)始獨(dú)立評(píng)價(jià)
B.從外部行為的評(píng)價(jià)發(fā)展為對(duì)內(nèi)在品質(zhì)的評(píng)價(jià)
C.從籠統(tǒng)的評(píng)價(jià)發(fā)展為較為具體的評(píng)價(jià)
D.從認(rèn)知評(píng)價(jià)發(fā)展為道德評(píng)價(jià)
A.獨(dú)立性增強(qiáng)
B.常常需要成人的幫助
C.對(duì)周?chē)澜绯錆M了好奇
D.記憶帶有直觀形象性
A.可系統(tǒng)了解心理發(fā)展的連續(xù)變化
B.容易發(fā)現(xiàn)事件之間的因果關(guān)系
C.可同時(shí)研究較大樣本并在較短時(shí)間內(nèi)取得大量的資料
D.可對(duì)兒童的心理發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)的考察
A.兒童已有發(fā)展水平和新的需要之間的差異
B.兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平
C.在有指導(dǎo)的情境下,兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平和在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平之間的差異
D.兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題和被動(dòng)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題之間的差異
最新試題
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說(shuō)明包括()。
咨詢(xún)師表達(dá)真誠(chéng)的重要意義體現(xiàn)在()。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
不伴有幻覺(jué)和妄想,且社會(huì)功能無(wú)損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括()
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該()。