A、個(gè)體的欲望
B、社會(huì)控制的需要
C、社會(huì)環(huán)境的影響
D、對(duì)無(wú)能的恐懼
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你可能感興趣的試題
A、高級(jí)心理機(jī)能
B、一般心理機(jī)能
C、基本心理機(jī)能
D、低級(jí)心理機(jī)能
A、已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
B、理論和專家的經(jīng)驗(yàn)
C、主編自己的經(jīng)驗(yàn)
D、臨床觀察和記錄
A、人能夠操縱符號(hào),思考外部事物,預(yù)見(jiàn)可能性
B、人可以自我評(píng)價(jià)行為,進(jìn)行自我強(qiáng)化
C、人可以調(diào)節(jié)、控制自己的行為,而不一定受外界左右
D、強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的相互作用
A、社交焦慮
B、內(nèi)疚
C、嫉妒
D、羞恥
A、置換
B、力比多
C、合理化
D、升華
最新試題
實(shí)施中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有()。
MMPI-2耐()受測(cè)者的適用性較差。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
咨詢師表達(dá)真誠(chéng)的重要意義體現(xiàn)在()。
個(gè)體借助于語(yǔ)言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程稱()。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。