A、詹姆斯一蘭格的情緒外周理論
B、坎農(nóng)一巴德的情緒丘腦理論
C、沙赫特的認(rèn)知理論
D、湯姆金斯和伊扎德的情緒動(dòng)機(jī)一分化理論
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A、色光混合
B、交叉混合
C、彩色混合
D、顏料混合
A、智力測(cè)驗(yàn)與人格測(cè)驗(yàn)
B、文字測(cè)驗(yàn)與操作測(cè)驗(yàn)
C、一般能力測(cè)驗(yàn)與特殊能力測(cè)驗(yàn)
D、客觀測(cè)驗(yàn)與投射測(cè)驗(yàn)
A、嬰兒前期
B、嬰兒后期
C、幼兒期
D、童年期
A、弗洛伊德
B、榮格
C、奧爾波特
D、艾森克
A、動(dòng)機(jī)
B、內(nèi)驅(qū)力
C、能力
D、氣質(zhì)
最新試題
咨詢師表達(dá)真誠(chéng)的重要意義體現(xiàn)在()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
個(gè)體借助于語(yǔ)言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程稱()。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),要從()方面著手調(diào)整員工樹(shù)立紀(jì)律觀念。
精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋,下列基本命題中不正確的是()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
WISC的適用范圍是()。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。