A、實(shí)驗(yàn)性、客觀性、理論聯(lián)系實(shí)際
B、實(shí)驗(yàn)性、客觀性、辨證發(fā)展性
C、理論聯(lián)系實(shí)際,辨證發(fā)展性、實(shí)驗(yàn)性
D、客觀性、辨證發(fā)展性、理論聯(lián)系實(shí)際
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A、電擊伏特強(qiáng)度;尖叫的響度
B、對(duì)痛苦的耐受力;尖叫的響度
C、尖叫的響度;電擊伏特強(qiáng)度
D、電擊伏特強(qiáng)度;對(duì)痛苦的耐受力
A、正確的
B、錯(cuò)誤的
C、可能是部分正確的
A、預(yù)測(cè)行為,特別是不一般的行為
B、描述環(huán)境中出現(xiàn)的行為
C、把人們當(dāng)前的行為同早期的經(jīng)驗(yàn)建立關(guān)系
D、介紹為什么某種行為不斷出現(xiàn)
A、生理心理學(xué)
B、社會(huì)心理學(xué)
C、心理測(cè)驗(yàn)學(xué)
D、發(fā)展心理學(xué)
A、生理心理學(xué)
B、社會(huì)心理學(xué)
C、心理測(cè)驗(yàn)學(xué)
D、發(fā)展心理學(xué)
最新試題
簡(jiǎn)要講明心境產(chǎn)生的原因
人的表情動(dòng)作有哪幾種?
心理學(xué)的研究對(duì)象是什么?人的心理現(xiàn)象包括哪些方面?
教師應(yīng)如何運(yùn)用無(wú)意注意的規(guī)律組織教學(xué)?
精神分析
心理學(xué)的研究類型有哪些?
簡(jiǎn)述注意力渙散時(shí)的主要表現(xiàn)
簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的功能。
研究心理學(xué)的意義是什么?
1903年,美國(guó)心理學(xué)家()出版了《教育心理學(xué)》這是西方第一本以教育心理學(xué)著名的著作。