A.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口數(shù)占勞動(dòng)人口的比例
B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口數(shù)占非經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口的比例
C.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口數(shù)占人力資源總數(shù)的比例
D.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口數(shù)占總?cè)丝诘谋壤?/p>
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A.住戶主要消費(fèi)品消費(fèi)數(shù)量
B.人均消費(fèi)量
C.居民消費(fèi)支出總額
D.人均消費(fèi)支出
A.國(guó)際間遷移
B.鄉(xiāng)村間的遷移
C.城鄉(xiāng)間的遷移
D.國(guó)內(nèi)各地區(qū)間遷移
A.存在異方差的模型
B.包含有隨機(jī)解釋變量的模型
C.存在多重共線性的模型
D.聯(lián)立方程模型中恰好可識(shí)別的結(jié)構(gòu)式方程
最新試題
隨著家庭和個(gè)人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例將逐漸變大。反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。（）
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口是按實(shí)際或者可能參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)定義的，因此將處于（）等剔除在外。
財(cái)政收入是指在一定時(shí)期（通常為一年）內(nèi)政府通過(guò)財(cái)政各環(huán)節(jié)向國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門、單位和個(gè)人籌集資金的總稱。（）
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算包括（）等方面組成。
居民受教育情況主要從（）等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
描述國(guó)民教育水平和國(guó)民素質(zhì)的基本指標(biāo)是（）。
研究假設(shè)與虛無(wú)假設(shè)是窮盡且互斥的。（）
經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成，分別用（）在總?cè)丝谥懈髯哉加械谋戎乇硎尽?/p>
以下能夠改變一國(guó)的人口數(shù)量和構(gòu)成人口的社會(huì)遷移的是（）。