判斷題魯迅先生說(shuō):“一部《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)學(xué)家看見(jiàn)《易》,道學(xué)家看見(jiàn)淫,才子看見(jiàn)纏綿,革命家看見(jiàn)排滿,流言家看見(jiàn)宮闈秘事?!彼晕覀兛梢酝ㄟ^(guò)讀者的二度創(chuàng)造,反過(guò)來(lái)去認(rèn)識(shí)讀者本人。()

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)代文學(xué)消費(fèi)的新特點(diǎn)包括()。

A.文學(xué)生產(chǎn)決定文學(xué)消費(fèi)
B.文學(xué)消費(fèi)的快餐化趨向明顯
C.文學(xué)消費(fèi)出現(xiàn)“夸示性消費(fèi)”現(xiàn)象
D.文學(xué)消費(fèi)對(duì)文學(xué)生產(chǎn)的反作用越來(lái)越大

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于心理學(xué)批評(píng)方法和理論的是()

A.集體無(wú)意識(shí)
B.原型
C.馬斯洛的“需要說(shuō)”
D.俄狄浦斯情結(jié)

3.多項(xiàng)選擇題優(yōu)秀的文學(xué)批評(píng)者應(yīng)該具有哪些能力:()

A.理性分析能力
B.文學(xué)史、文論史眼光
C.審美感受力
D.社會(huì)關(guān)懷意識(shí)

5.多項(xiàng)選擇題宋詩(shī)遜色與唐詩(shī)的原因在于說(shuō)理,下面屬于其未能達(dá)到的尺度為()

A.融理于景
B.藝術(shù)的呈示
C.人文關(guān)懷
D.利他的取向

最新試題

現(xiàn)實(shí)型文學(xué)不僅反映社會(huì)生活,同時(shí)還包含著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的情感評(píng)價(jià)。()

題型:判斷題

文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史分別具有不同的研究對(duì)象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()

題型:判斷題

大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說(shuō)明了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文藝的階級(jí)性是普遍存在的現(xiàn)象,沒(méi)有所謂“超階級(jí)的”文學(xué)。但是,山水田園詩(shī)沒(méi)有傾向性。()

題型:判斷題

文學(xué)批評(píng)是批評(píng)主體按照一定的(),對(duì)批評(píng)對(duì)象進(jìn)行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動(dòng)

題型:多項(xiàng)選擇題

明代吳喬說(shuō):“文,則炊而為飯;詩(shī),則釀而為酒。”說(shuō)明詩(shī)具有凝練性。()

題型:判斷題

對(duì)王國(guó)維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下并非英國(guó)人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()

題型:多項(xiàng)選擇題

文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()

題型:判斷題

錢鐘書(shū)先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種

題型:多項(xiàng)選擇題