A.自理能力<自理需求
B.自理能力>自理需求
C.自理能力=自理需求
D.與自理能力無(wú)關(guān)
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A.全補(bǔ)償系統(tǒng)
B.部分補(bǔ)償系統(tǒng)
C.輔助—教育系統(tǒng)
D.合作性系統(tǒng)
E.自理系統(tǒng)
A.《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論:一種適應(yīng)模式》1976年
B.《護(hù)理理論的構(gòu)建:適應(yīng)模式》1981年
C.《護(hù)理:實(shí)踐的概念》1971年
D.《跨文化護(hù)理:概念、理論和實(shí)踐》1967年
E.《健康行為互動(dòng)模式:研究理論描述》1982年
A.以系統(tǒng)為中心的護(hù)理理論
B.以需要及問(wèn)題為中心的護(hù)理理論
C.以護(hù)患關(guān)系為中心的護(hù)理理論
D.以能量源為中心的護(hù)理理論
E.以關(guān)懷為中心的護(hù)理理論
A.身心防衛(wèi)
B.正確對(duì)待問(wèn)題
C.利用可能得到的支持
D.正確對(duì)待情感
E.尋求專業(yè)輔助
A.軀體性壓力源
B.心理性壓力源
C.社會(huì)性壓力源
D.化學(xué)性壓力源
E.技術(shù)性壓力源
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最新試題
護(hù)士小辛,37歲,手術(shù)室工作10余年,由于其長(zhǎng)期站立工作,小辛護(hù)士最易引起的損傷是()
某醫(yī)院晚10點(diǎn),一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹,并告知紫外線燈不能隨意打開。次晨6點(diǎn),護(hù)士巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)紫外線燈開著,趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會(huì)對(duì)患兒及家屬造成()
WHO召開的第二屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)上主要的議題是()
患者張某,左側(cè)下肢閉合性骨折,護(hù)士在早期為其進(jìn)行冰袋冰敷以促進(jìn)腫脹的消退。冰敷期間護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人左腳趾皮膚青紫,迅速采取有效防護(hù)措施,其目的是警惕()
患者張某,41歲,診斷“右上肺結(jié)核”,體溫39.5℃,護(hù)士小李遵醫(yī)囑為其注射來(lái)比林0.9g,小李在抽吸藥液的操作中正確的是()
泌尿科護(hù)士小張?jiān)跒槟巢∪肆糁脤?dǎo)尿時(shí),由于操作不慎致病人尿道黏膜損傷,小張給病人造成的損傷屬于()
小孫為某醫(yī)院骨科護(hù)士,由于工作時(shí)需要做搬運(yùn)病人等較大強(qiáng)度體力勞動(dòng),平時(shí)不注意職業(yè)防護(hù),出現(xiàn)負(fù)重傷,導(dǎo)致小孫負(fù)重傷的不正確的姿勢(shì)是()
患者趙某,女性,30歲,服裝設(shè)計(jì)師。最近負(fù)責(zé)一項(xiàng)大型研發(fā)任務(wù),因?qū)F(tuán)隊(duì)成員要求較高,不僅要求組員每日加班工作,還經(jīng)常無(wú)端發(fā)火,致團(tuán)隊(duì)成員對(duì)其非常不滿。導(dǎo)致趙某此種狀態(tài)的情形應(yīng)排除()
某市近日多沙塵天氣,人們外出時(shí)佩戴口罩,積極應(yīng)對(duì),減少灰塵吸入,屬于()
李女士按時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學(xué)齡前的孩子注射疫苗,這種預(yù)防接種的行為屬于促進(jìn)健康行為中的()