單項(xiàng)選擇題某地“護(hù)童成長(zhǎng)”兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,社區(qū)兒童主任小劉對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn),6歲的樂(lè)樂(lè)自出生就由祖父母照顧,父母外出務(wù)工杳無(wú)音訊。因樂(lè)樂(lè)沒(méi)有出生證明,又缺乏相關(guān)材料,無(wú)法獲得戶籍身份,影響其入學(xué)、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂(lè)樂(lè)的出生醫(yī)院和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,獲得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂(lè)樂(lè)()

A.生存的需要
B.被監(jiān)護(hù)的需要
C.受保護(hù)需要
D.社會(huì)化需要


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1.單項(xiàng)選擇題()在助人活動(dòng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

A.價(jià)值觀
B.科學(xué)知識(shí)
C.科學(xué)方法
D.助人自助

2.單項(xiàng)選擇題助人活動(dòng)必須從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地運(yùn)用()。

A.科學(xué)知識(shí)
B.專業(yè)知識(shí)
C.科學(xué)方法
D.日常經(jīng)驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作倫理不僅關(guān)乎個(gè)人層面的倫理價(jià)值,還更多涉及了()的問(wèn)題。

A.工作層面
B.專業(yè)層面
C.機(jī)構(gòu)層面
D.社會(huì)層面

最新試題

根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應(yīng)當(dāng)歸()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開(kāi)展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機(jī)構(gòu)的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列問(wèn)題和答案中,符合調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)要求的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在小組活動(dòng)的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會(huì)工作者小徐和組員一起聽(tīng)高奶奶分享自己過(guò)去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽(tīng)不懂,越來(lái)越著急,針對(duì)這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在小組活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,社會(huì)工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時(shí)還會(huì)故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動(dòng)進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小韓近期開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運(yùn)用了多種小組評(píng)估方法,下列資料中,適用于小組過(guò)程評(píng)估的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)卷是社會(huì)工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計(jì)和問(wèn)卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求,關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的說(shuō)法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工,村里留守老人較多,老人們雖然平時(shí)生活能夠自理,但普遍擔(dān)心生病后在外工作的子女無(wú)法及時(shí)趕回,沒(méi)有人照顧自己,社會(huì)工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實(shí)施策略的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在社區(qū)走訪時(shí),有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施不足,為進(jìn)一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會(huì)工作者適宜的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著服務(wù)項(xiàng)目的增多,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機(jī)構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財(cái)、物的處置權(quán)。在授權(quán)過(guò)程中,該負(fù)責(zé)人還需要()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題