A.《大學(xué)》
B.《師說》
C.《大教學(xué)論》
D.《學(xué)記》
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偉大的人民教育家陶行知先生提出了()、教學(xué)做合一的思想主張。
①教育即生活;
②生活即教育;
③社會(huì)即學(xué)校;
④學(xué)校即社會(huì)。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.洛克
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.轉(zhuǎn)移
D.分配
A.強(qiáng)度
B.新異性
C.對(duì)比關(guān)系
D.運(yùn)動(dòng)變化
最新試題
教材是教學(xué)和考試命題的依據(jù)。
在教師管理中,校長應(yīng)做好合理安排使用、滿足教師的正當(dāng)需要、實(shí)行責(zé)任制、考核制,逐步實(shí)行聘任制等工作。
《教育法》規(guī)定,教育活動(dòng)必須符合國家和社會(huì)公共利益。國家實(shí)行教育與()相分離。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,對(duì)于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合加以管教,無力管教或者管教無效的,可以按照有關(guān)規(guī)定將其()。
故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
學(xué)習(xí)難度較小,需要比較強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)才能取得好的學(xué)習(xí)效果;學(xué)習(xí)難度很大,則需適當(dāng)降低動(dòng)機(jī)強(qiáng)度才有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。
艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘的規(guī)律是先快后慢。
請(qǐng)分析教師競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)產(chǎn)生哪些積極作用和消極影響?如何采用有效管理措施解決存在的問題?
根據(jù)《教育法》規(guī)定,下列選項(xiàng)中是中小學(xué)校長必備任職條件的是()。
江蘇省推進(jìn)教育現(xiàn)代化要求,小學(xué)教師具有專科及以上學(xué)歷的比例達(dá)()%,初中教師具有本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)()%。