A.理想境界B.奉獻境界C.責任境界D.生存境界
A.教書育人是教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的特點。B.把教師和“教書匠”區(qū)別開來的根本標準是教書育人。C.教育民主原則是現(xiàn)代教育區(qū)別于封建教育的標志之一。D.徐特立倡導既要做“經師”,更要做“人師”反映了人格示范原則。
A.把教育工作當作圣神而光榮的事業(yè)來看待 B.把教育當作幸福的事業(yè)來追求 C.把教育當作一種生活藝術 D.要具有勤業(yè)精業(yè)意識