單項(xiàng)選擇題使學(xué)生從社會(huì)化的對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)性化的主體，也就是使學(xué)生從客體的我轉(zhuǎn)變?yōu)橹黧w的我是班級(jí)的（）
A.個(gè)性化功能
B.選擇功能
C.社會(huì)化功能
D.保護(hù)功能
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體適應(yīng)社會(huì)的要求，在與社會(huì)的交互作用過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)和內(nèi)化社會(huì)文化而勝任社會(huì)所期待的角色，并相應(yīng)地發(fā)展自己的個(gè)性的過(guò)程是班級(jí)的（）
A.個(gè)性化功能
B.選擇功能
C.社會(huì)化功能
D.保護(hù)功能
2.單項(xiàng)選擇題班級(jí)組織的選擇功能不包括（）
A.根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、能力、成績(jī)等加強(qiáng)了學(xué)生的先天社會(huì)地位，為學(xué)生后天的獲得性社會(huì)地位提供了活動(dòng)的舞臺(tái)
B.通過(guò)學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)選擇做準(zhǔn)備
C.傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)，使青年—代獲得社會(huì)生活的基本技能
D.通過(guò)班級(jí)社會(huì)系統(tǒng)塑造“社會(huì)的我“，使學(xué)生具有未來(lái)的社會(huì)適應(yīng)性
