單項選擇題研究員欲了解性別(男、女)、高校年級(一、二、三、四年級)對大學(xué)本科生學(xué)習(xí)專業(yè)動機(jī)的影響,最適合采用下列哪一種分析方式()

A.因子方差分析
B.多元方差分析
C.潛在成長曲線分析
D.判別函數(shù)檢定


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1.單項選擇題研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)學(xué)歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績間的相關(guān)為0.67,而女性相關(guān)僅有0.32,這樣的資料可解釋為()

A.一般而言,大學(xué)女性的學(xué)業(yè)成績較低
B.相較于男性,在校成績較無法預(yù)測女性薪資水平
C.高在校成績男性擁有較高的薪資水平,但卻導(dǎo)致女性有較低薪資水平
D.女性的薪資水平與在校成績之間不具有關(guān)聯(lián)

2.單項選擇題訪談法可以克服許多問卷法無法施測的對象,如文盲等,訪談法的信度可以用何種特性加以評估()

A.訪談的成功率
B.訪談的穩(wěn)定性
C.訪談的作答動機(jī)
D.訪員的主觀判斷