初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）

福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括（）。

在研究學(xué)前兒童心理時，應(yīng)該遵循（）原則。

心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽覺的集中。（）

注重嬰兒年齡差異和個體差異，尊重個性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）