【案例分析題】

材料一：生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基。水是生命之源。今年，浙江“五水共治”持續(xù)發(fā)力。5月瑞安市吹響了“剿滅劣五類水”治理河道污染的沖鋒號。當(dāng)?shù)厥忻穹e極參與治水、護(hù)水活動。 材料二：“志愿匯”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在公益領(lǐng)域中的應(yīng)用。通過這個平臺，未來杭州老百姓參與志愿者服務(wù)將更便利。如圖為來自瑞安市的青年志愿者和當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外籍教師一起為河道懸掛護(hù)水牌。市民掃一掃護(hù)水牌上的二維碼就可以進(jìn)入“河管家”反饋系統(tǒng)，及時反映存在的問題。

材料中提到的“市民掃碼進(jìn)入反饋系統(tǒng)，反映存在問題”，體現(xiàn)了公民行使的政治權(quán)利是什么？