A.課堂教育
B.課外教育
C.家庭教育
D.校外教育
E.家長(zhǎng)教育
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A.社區(qū)教育
B.群體教育
C.集體教育
D.社會(huì)教育
E.家庭教育
A.小學(xué)
B.初中
C.高中
D.大專(zhuān)
E.大學(xué)
A.治療教育
B.隨訪教育
C.心理教育
D.用藥教育
E.醫(yī)囑教育
A.疾病健康教育
B.患者健康教育
C.醫(yī)院健康教育
D.醫(yī)護(hù)人員健康教育
E.病人健康教育
A.醫(yī)務(wù)科
B.健康教育科
C.宣傳科
D.各專(zhuān)業(yè)門(mén)診科室
E.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦
最新試題
原則上,糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后()
臨床特點(diǎn)是起病急,多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀,必須依賴(lài)胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()
這種干預(yù)是()
醫(yī)務(wù)人員對(duì)早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上,加強(qiáng)隨訪,有復(fù)發(fā)傾向時(shí)及時(shí)重新治療是()
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()
在人群和青少年中開(kāi)展高血壓病的預(yù)防是()
一天總熱量的早中晚分配比例一般各占()
已診斷為高血壓的人,要經(jīng)常測(cè)血壓,保持樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)持按醫(yī)囑服藥的預(yù)防是()
一靠各級(jí)行政管理部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()
已有高血壓的危險(xiǎn)因素存在,但尚未發(fā)生高血壓的人要進(jìn)行的預(yù)防是()