A.封閉型
B.開放型
C.試探型
D.索究型
E.復(fù)合型
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A.空間語言
B.靜態(tài)語言
C.動態(tài)語言
D.類語言
E.副語言
A.盡可能多聽
B.始終保持友好和禮貌
C.不急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)
D.不做與傾聽無關(guān)的事情
E.了解對方的意圖和情感
A.機(jī)敏
B.敏銳
C.靈活
D.反饋
E.注視
A.中樞器官
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.感覺器官
D.聽覺器官
E.感知系統(tǒng)
A.工作質(zhì)量
B.生活水平
C.工作效果
D.生活質(zhì)量
E.工作效益
最新試題
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
開展熱線咨詢,向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料;尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是()
提醒大眾積極參加健康篩查,以便早期發(fā)現(xiàn)高血壓,盡早開始治療的預(yù)防是()
超重是指體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重的()
這種預(yù)防屬于()
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()
這種健康教育方法是()
口交傳播艾滋病的途徑是()
臨床特點(diǎn)是起病急,多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀,必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()