單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于建構(gòu)主義教學(xué)理論的論述，不確切的是（）。

A.一百個(gè)人會有一百個(gè)不同的建構(gòu)
B.教學(xué)過程是知識的傳遞過程
C.在教育教學(xué)過程中，每一個(gè)人都是獨(dú)立的主體
D.建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)


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1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于形成性評價(jià)與總結(jié)性評價(jià)的論述，不確切的是（）。

A.形成性評價(jià)是在課程開發(fā)或課程實(shí)施還在發(fā)展或完善過程中時(shí)所采用的評價(jià)
B.總結(jié)性評價(jià)是在課程開發(fā)或課程實(shí)施完成之后所施行的評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)是對課程計(jì)劃的成效作出整體的判斷
D.總結(jié)性評價(jià)相對于形成性評價(jià)更有效

2.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于螺旋式課程與直線式課程的論述，錯(cuò)誤的是（）。

A.目前在我國課程實(shí)踐中占主導(dǎo)地位的是螺旋式課程
B.螺旋式課程是比直線式課程更高級的課程組織
C.螺旋式課程比直線式課程更難組織
D.螺旋式課程與直線式課程具有互補(bǔ)性