單項(xiàng)選擇題一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。
A．經(jīng)驗(yàn)泛化作用
B．學(xué)習(xí)定勢作用
C．分析概括作用
D．相同要素作用
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從遷移的角度看，合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、（）、網(wǎng)絡(luò)化。
題型：填空題
定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和（）兩種。
題型：填空題
闡述早期的四種遷移理論的主要因素。
題型：問答題
學(xué)習(xí)化學(xué)中鋰、鈉、鉀等金屬元素概念時(shí)，它們相互之間的影響是（）遷移。
題型：填空題
簡述認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀。
題型：問答題
簡述成就動機(jī)理論及其教育意義。
題型：問答題
一般遷移
題型：名詞解釋
（）即學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價(jià)和監(jiān)督，來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為。
題型：填空題
動機(jī)水平
題型：名詞解釋
（）是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。
題型：填空題