教學法流派

1962年 “外國留學生高等預備學?！?北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國務院文教辦公室批準，學校正式掛牌，直接由（）領導。

教學法

1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構是（）

教案的構成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設計和內(nèi)容預習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容

1979年9月，我國第一個對外漢語教學的專業(yè)刊物（）在北京語言學院正式出版

國家對外漢語教學師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

瑞士著名心理學家（），對兒童認知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻。

第二語言教學的全過程和全部教學活動包括（）、（）、（）、（）等四個環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）

1964年6月經(jīng)國務院批準，外國留學生高等預備學校改名為（）