國家對外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

測試的效度

1996年又更名為（）。1987年國務(wù)院批準(zhǔn)成立了對外漢語常設(shè)機(jī)構(gòu)（），第一任辦公室主任為北京語言學(xué)院院長（）

語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得

教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容

1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學(xué)的專門機(jī)構(gòu)是（）

根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。

（）年（）月，國家漢辦/孔子學(xué)院總部正式推出新漢語水平考試。

明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶時代（1603~1867），隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展，為了滿足“（）”的漢語學(xué)習(xí)需要，日本人陸續(xù)編寫了（）（）（）（）等眾多漢語教材。

1965年1月9日，外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為（）