單項選擇題

在項目學(xué)習(xí)中對于形成性評價的描述，下列哪項是正確的（）

A.包括對技能或過程的測試、驗證、演示
B.在整個項目學(xué)習(xí)中，用于改進學(xué)習(xí)、完善教學(xué)
C.檢驗技能的掌握程度
D.在項目學(xué)習(xí)或單元結(jié)束時實施

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單項選擇題

在《20以內(nèi)退位減法整理與復(fù)習(xí)》案例中，交互式電子白板提供了（）條件。

A.學(xué)習(xí)情境
B.直觀操作
C.深化學(xué)習(xí)效果
D.注重學(xué)習(xí)過程

單項選擇題

中小學(xué)教師要將《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，下列做法不正確的是（）

A.主動適應(yīng)信息化社會的挑戰(zhàn)，充分利用各種學(xué)習(xí)機會，不斷增強信息技術(shù)應(yīng)用能力
B.為了學(xué)生的應(yīng)試要求可以忽略教學(xué)改革創(chuàng)新
C.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展
D.將信息技術(shù)融于教學(xué)和師生交流等各個環(huán)節(jié)

在項目學(xué)習(xí)中對于形成性評價的描述，下列哪項是正確的（）

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在《20以內(nèi)退位減法整理與復(fù)習(xí)》案例中，交互式電子白板提供了（）條件。

中小學(xué)教師要將《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，下列做法不正確的是（）

在項目學(xué)習(xí)中對于形成性評價的描述，下列哪項是正確的（）

在《20以內(nèi)退位減法整理與復(fù)習(xí)》案例中，交互式電子白板提供了（）條件。

中小學(xué)教師要將《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，下列做法不正確的是（）