單項(xiàng)選擇題（）是依賴事物的形象或表象以及它們的彼此聯(lián)系而進(jìn)行的思維。
A.具體形象思維
B.直觀行動(dòng)思維
C.抽象邏輯思維
D.思維
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1.單項(xiàng)選擇題3歲兒童已經(jīng)正確辨別上下方位，4歲能正確辨別前后，5歲部分兒童開始能以（）為中心辨別左右。
A.父母
B.同伴
C.自我
D.他人
2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家（）用雙生子樓梯的實(shí)驗(yàn)，說明了生理成熟對(duì)學(xué)習(xí)技能的前提作用。
A.艾賓浩斯
B.皮亞杰
C.格塞爾
D.埃爾金德
3.單項(xiàng)選擇題（）是指遺傳的生物特征，即天生的解剖生理特點(diǎn)，如身體的構(gòu)造、形態(tài)、感官器官和神經(jīng)系統(tǒng)的特征等。
A.遺傳
B.遺傳素質(zhì)
C.生理成熟
D.生理特征
4.單項(xiàng)選擇題（）是沒有預(yù)定的目的，而是在某種刺激物的影響下不由自主的想象出某種事物形象的過程。
A.有意想象
B.無意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
5.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)萌芽的時(shí)間（）。
A.5歲
B.4歲
C.3歲
D.2歲
最新試題
幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來源于幼兒的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
移情是一種特殊的觀點(diǎn)采擇，包括認(rèn)知取向的移情和情感取向的移情兩種。
題型：判斷題
為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個(gè)別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點(diǎn)主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
思維發(fā)生之前兒童對(duì)客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進(jìn)行活動(dòng)的，他們的交際多采用（）的形式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)性是社會(huì)化的結(jié)果，是受社會(huì)文化塑造形成的，與生物因素?zé)o關(guān)。
題型：判斷題
一般情況下，大多數(shù)幼兒對(duì)漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識(shí)的年齡是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題