單項(xiàng)選擇題（）的產(chǎn)生和發(fā)展使兒童的個(gè)性開始萌芽。
A.語言
B.思維
C.記憶
D.想象
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1.單項(xiàng)選擇題嬰兒認(rèn)識(shí)世界和自己的基本手段是（）。
A.行為
B.思維
C.想象
D.感知覺
2.單項(xiàng)選擇題兩歲兒童能集中注意（）分鐘。
A.5—8
B.10—20
C.10—12
D.半小時(shí)
3.單項(xiàng)選擇題兒童思維的發(fā)生時(shí)期在（）歲。
A.0—1歲
B.1—2歲
C.1.5—2歲
D.1—3歲
4.單項(xiàng)選擇題（）是思維的基本單位。
A.言語
B.概念
C.情緒
D.記憶
5.單項(xiàng)選擇題（）是兒童心理活動(dòng)和行為的激發(fā)者。
A.個(gè)性
B.社會(huì)性
C.言語
D.情緒情感
最新試題
一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識(shí)的年齡是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
移情是一種特殊的觀點(diǎn)采擇，包括認(rèn)知取向的移情和情感取向的移情兩種。
題型：判斷題
嬰兒能夠辨認(rèn)陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會(huì)引起嬰兒的負(fù)面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。
題型：單項(xiàng)選擇題
情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
通常情況下，幼兒情緒識(shí)別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認(rèn)和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來源于幼兒的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點(diǎn)主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認(rèn)知過程開始表現(xiàn)出策略性。
題型：判斷題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實(shí)驗(yàn)法，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的自變量是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題