問答題試述人員素質(zhì)測評的理論演變過程。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述心理測評的內(nèi)涵。
2.問答題簡述反饋測評效果的主要途徑有哪些？
3.問答題簡述影響信度的因素。
4.問答題簡述人員素質(zhì)測評的認知演變。
5.名詞解釋項目分析
最新試題
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
題型：填空題
履歷分析技術的基本原理是通過應試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn)，推測其對崗位的勝任能力。雙向細目表具有三個要素，即測評內(nèi)容、測評目標及其（）的一種表格。
題型：填空題
人才選拔測量的第一步是（）。
題型：填空題
在進行期限安排時需要充分考慮的因素有（）
題型：多項選擇題
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和（）。
題型：填空題
情境面試
題型：名詞解釋
在進行人員素質(zhì)測評量化時，將指標“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）
題型：單項選擇題
當我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時，通過比較其各自在市場中能購買幾個雞蛋來賦值，這采用的是（）
題型：單項選擇題
人員測評信息的可靠性分析包括（）
題型：單項選擇題
企業(yè)人員測評的最終步驟是（）
題型：單項選擇題