單項選擇題“教師生涯發(fā)展模式”的提出者是()
A.費斯勒;
B.伯頓;
C.卡茨;
D.司德菲
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1.單項選擇題促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有()
A.學習前沿的教育理論;
B.認真研究教材;
C.進行教學反思;
D.傾聽學生的聲音
2.單項選擇題司德菲將教師的成長歷程分為()
A.預備生涯階段、專家生涯階段、退出生涯階段;
B.預備生涯階段、專家生涯階段、退縮生涯階段、更新生涯階段、退出生涯階段;
C.入職階段;高明新手階段、專家階段、退出階段;
D.新手階段、專家教師階段、職業(yè)倦怠階段、退出階段
3.單項選擇題心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認真觀察其細微的情緒等變化,并表達對來訪者關注和理解的技術是()
A.簡述語意技術;
B.傾聽技術;
C.提問技術;
D.澄清技術
4.單項選擇題在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()
A.認知主義;
B.行為主義;
C.人本主義;
D.存在主義
5.單項選擇題屬于預防性和教育性的團體輔導屬于哪一類性質的團體?()
A.治療性團體;
B.封閉性團體;
C.發(fā)展性團體;
D.同質性團體
最新試題
就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。
題型:單項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
題型:單項選擇題
言語表情通過言語的()來表達情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達方式。
題型:多項選擇題
()是指服務人員對服務環(huán)境中出現的各種情況及其變化的適應程度。
題型:單項選擇題
()是在現實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現在該個體所特有的行為方式上。
題型:單項選擇題
()是人類所特有的心理活動,具有一定的社會歷史性。
題型:單項選擇題
圍手術期術后出現心理障礙的主要原因是()
題型:單項選擇題
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型:單項選擇題
()是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型:單項選擇題
適應障礙的表現不包括()
題型:單項選擇題