問(wèn)答題
以下是一位教師教學(xué)《贈(zèng)汪倫》的思路,請(qǐng)你綜合評(píng)述這個(gè)教學(xué)過(guò)程。
第一步:讀詩(shī)歌《贈(zèng)汪倫》。
第二步:請(qǐng)學(xué)生看課文情境的投影。
第三步:進(jìn)行自主選擇學(xué)習(xí)。(1)憑想象分組表演多種贈(zèng)別的情境;(2)喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)一幅贈(zèng)別的畫(huà);(3)喜歡音樂(lè)的小朋友到電腦前點(diǎn)擊適合表現(xiàn)贈(zèng)別的樂(lè)曲,并配樂(lè)朗讀。
第四步:讀兩首贈(zèng)別的詩(shī)。
第五步:學(xué)生總結(jié)收獲,并唱一曲《朋友啊朋友》。
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