是在自覺執(zhí)行道德義務(wù)的過程中克服所遇到的困難和障礙時(shí)所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)。
亦稱閱讀和圍繞閱讀材料進(jìn)行活動法,是指教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書、參考書和課外讀物獲取知識,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力的教學(xué)方法。
是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能,長久地保持在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來,以利知識技能的運(yùn)用。
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