單項選擇題課程的表現(xiàn)形式為()
A.教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材
B.課程總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)、學(xué)科目標(biāo)
C.課程目的、課程評價、課程實施
D.知識、經(jīng)驗、活動
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1.單項選擇題一般說來,在學(xué)校、家庭和社會三個方面的協(xié)同和配合中,應(yīng)起主導(dǎo)作用的是()
A.家庭
B.社會
C.學(xué)生
D.學(xué)校
2.單項選擇題教師對學(xué)生進(jìn)行授業(yè)、傳道、解惑和評定學(xué)業(yè),所依據(jù)的基本宗旨是()
A.教材
B.考試
C.管理
D.學(xué)生
3.單項選擇題教育活動控制包括對學(xué)生的控制、對情境的控制以及()
A.對家長的控制
B.對自己的控制
C.對課本的控制
D.對大綱的控制
4.單項選擇題教育目標(biāo)體系的第三個層次是()
A.單元目標(biāo)
B.課程目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.教育目的
5.單項選擇題現(xiàn)代社會生產(chǎn)力水平的性質(zhì)決定著教育發(fā)展的水平和性質(zhì),教育的哪一方面功能日益被重視,并逐漸成為教育的主要功能()
A.政治
B.社會
C.文化
D.經(jīng)濟(jì)
最新試題
試述學(xué)生評價的功能。
題型:問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和()
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題型:名詞解釋
歐洲國家的學(xué)制都曾采用()
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在古代印度,能夠享受最好教育的是當(dāng)時的最高種姓()
題型:單項選擇題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須()
題型:單項選擇題
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題型:名詞解釋
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
題型:填空題
在課堂教學(xué)實施行為分類中,行為問題管理屬于()
題型:單項選擇題