A、保證培訓(xùn)任務(wù)的完成、提高工作業(yè)績
B、滿足個人心理需要
C、降低職業(yè)培訓(xùn)工作的成本
D、使管理層有時間進行戰(zhàn)略性的思考
E、提高決策速度、增加決策準確度
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你可能感興趣的試題
A、需求分析
B、制定開發(fā)方案
C、設(shè)計培訓(xùn)課程方案
D、天發(fā)培訓(xùn)過程的組織、檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)
E、培訓(xùn)效果評估
A、培訓(xùn)辦學(xué)條件指標(biāo)
B、標(biāo)準化管理指標(biāo)
C、受培訓(xùn)者的數(shù)量和質(zhì)量指標(biāo)
D、培訓(xùn)的經(jīng)濟效益指標(biāo)
E、培訓(xùn)的微觀管理水平
A、勞動力資源供給
B、資源利用方式的選擇
C、效用最大化
D、勞動力資源和利用
E、勞動力市場
A.產(chǎn)品的價格和買賣數(shù)量
B.商品的需求方
C.商品的供應(yīng)方
D.商品的價格和買賣數(shù)量
E.商品或產(chǎn)品的交換場所
A、培訓(xùn)體系
B、經(jīng)費來源
C、主要職責(zé)
D、師資建設(shè)
E、設(shè)施服務(wù)
最新試題
對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有()。
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以()為基礎(chǔ)。
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是()
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時,必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有()
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅守()
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()
對員工進行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是()
分析評價教學(xué)工作的基本方法有()