單項選擇題教學(xué)整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師()的一個重要方面。
A、工作態(tài)度
B、組織性
C、紀律性
D、科研水平
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1.單項選擇題()是對培訓(xùn)教材審核的內(nèi)容之一。
A、培訓(xùn)需求
B、培訓(xùn)策劃形式
C、教材內(nèi)容和教材結(jié)構(gòu)
D、培訓(xùn)組織形式
2.單項選擇題勞動力資源的()始終是制約社會和個人需要和愿望得到充分滿足的基本因素。
A、開發(fā)
B、整合
C、實用性
D、稀缺性
3.單項選擇題學(xué)習(xí)型組織建設(shè)強調(diào),使組織內(nèi)部的每一位員工認識到自身的()。
A、素質(zhì)
B、潛在能力
C、價值
D、能力水平
4.單項選擇題所謂需求,就是消費者購買某種消費品的愿望和()。
A、機會
B、條件
C、成本
D、能力
5.單項選擇題職業(yè)資格證書制度是反映勞動者職業(yè)技能狀況的一整套方針政策、法規(guī)體系和()。
A、管理方式
B、健全的制
C、規(guī)范的制度
D、組織形式
最新試題
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
題型:判斷題
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()
題型:多項選擇題
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實踐屬于培訓(xùn)的四個階段中()階段。
題型:單項選擇題
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題,應(yīng)從()方面加以考慮。
題型:多項選擇題
分析評價教學(xué)工作的基本方法有()
題型:多項選擇題
教學(xué)整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師()的一個重要方面。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓(xùn)()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
題型:多項選擇題