A.環(huán)境分析
B.組織形式分析
C.組織氣候分析
D.環(huán)境監(jiān)測的分析
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A.規(guī)范性、普遍性和有效性
B.系統(tǒng)性、規(guī)范性和有效性
C.規(guī)范性、普遍性和時效性
D.系統(tǒng)性、普遍性和有效性
A.可操作性
B.質(zhì)量
C.可行性
D.客觀性
A.整體目標與戰(zhàn)略要求
B.整體層次與戰(zhàn)略要求
C.整體需求與戰(zhàn)略要求
D.整體目的與整體需求
A、培訓(xùn)項目
B、培訓(xùn)計劃
C、培訓(xùn)需求
D、培訓(xùn)目標
A、知識、技能
B、知識、能力
C、知識、技能和態(tài)度水準
D、能力、態(tài)度
最新試題
()是指特定工作的實際需要與現(xiàn)任職者現(xiàn)有知識能力之間的差距。
培訓(xùn)需求分析預(yù)測的()是針對組織的目標設(shè)置,確定符合組織的整體目標與戰(zhàn)略要求的培訓(xùn)需求。
特定工作崗位能力要求與職工現(xiàn)有知識能力之間的差距構(gòu)成()
企業(yè)對培訓(xùn)產(chǎn)生需求的原因主要有兩大方面,一是內(nèi)外部環(huán)境和人員發(fā)生了變化。二是()
撰寫培訓(xùn)項目開發(fā)方案審定報告的基本要求是()。
說明年度培訓(xùn)總體計劃的內(nèi)容是:()。
培訓(xùn)需求的整體分析是針對組織的目標設(shè)置,確定符合組織的()的培訓(xùn)需求。
工作任務(wù)分析法是依據(jù)崗位的工作描述、工作說明書等,確定員工必須達到崗位要求的()。
培訓(xùn)需求分析預(yù)測的方法可根據(jù)()等方面的要求選擇。
培訓(xùn)需求預(yù)測的作用有()