單項選擇題柯氏評估模型中的行為層評估是（）。
A.對培訓組織者的評估
B.考察被培訓者的學習運用程度評估
C.測定被培訓者的學習獲得程度
D.學員的行為特征
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1.單項選擇題對評估標準的最重要的要求是（）。
A.可操作性
B.客觀性
C.條理性
D.系統(tǒng)性
2.單項選擇題培訓評估工作必須以職業(yè)培訓社會發(fā)展需要為出發(fā)點和歸宿，要樹立主動為促進經(jīng)濟社會發(fā)展服務的觀點，這是遵循了培訓評估的（）。
A.指導性原則
B.原則性原則
C.目標導向原則
D.社會需求原則
3.單項選擇題筆試測試種類很多．根據(jù)測試的性質分類可以分為：認知測驗和（）。
A.成就測驗
B.體力測驗
C.人格測驗
D.智力測驗
4.單項選擇題在進行培訓評估時，既要注意培訓系統(tǒng)中各要素內部的相互依賴和相對獨立性，又要注意要素受系統(tǒng)外因素的制約和影響，這是遵循了培訓評估的（）。
A.客觀性原則
B.方向性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.社會需求原則
5.單項選擇題發(fā)揮評估標準對人們價值取向的定位、導向作用的途徑是（）。
A.通過市場調查、職業(yè)分析，掌握社會需求變化
B.評估標準的制定要經(jīng)過實踐的檢驗
C.評估標準要盡量加以量化
D.反饋評估結果
最新試題
有人說，培訓課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結合培訓工作實際，談談您所在企業(yè)構建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
題型：問答題
廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。
題型：多項選擇題
培訓課程體系中包含的主要內容有（）。
題型：多項選擇題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項選擇題
培訓流程的構成要素包括（）。
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是（）。
題型：多項選擇題
教學準備工作主要包括（）。
題型：多項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。
題型：多項選擇題
培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。
題型：多項選擇題