A.分析員工日常工作表現(xiàn) B.分析員工的表達能力 C.分析員工的個性潛能及人格特質(zhì) D.分析員工的學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平 E.分析員工的智能結(jié)構(gòu)及心理素質(zhì)
A.建立共同愿景和價值觀念 B.制定團隊學(xué)習(xí)制度,營造團隊學(xué)習(xí)氛圍,搭建團隊學(xué)習(xí)平臺 C.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要更新觀念 D.健全創(chuàng)建制度和運行機制 E.做實創(chuàng)建內(nèi)容
A.工資水平與勞動力供給量不相關(guān) B.工資總體處于某一較低水平 C.勞動力供給水平與工資水平相關(guān) D.勞動者就業(yè)愿望不強 E.勞動者就業(yè)能力不高