A.語(yǔ)言能力
B.文字能力
C.溝通能力
D.職業(yè)能力
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A.緊緊圍繞企業(yè)對(duì)人力資源提出的要求，為企業(yè)發(fā)展提供個(gè)性化的培訓(xùn)
B.在質(zhì)量體系中運(yùn)行職能的所有活動(dòng)
C.培訓(xùn)質(zhì)量管理是在培訓(xùn)過程中確定質(zhì)量方針、目標(biāo)和職責(zé)
D.培訓(xùn)質(zhì)量管理范圍是培訓(xùn)全過程
A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要
B.發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要
C.發(fā)展技術(shù)的需要
D.發(fā)展市場(chǎng)的需要
A.戶外培訓(xùn)
B.拓展培訓(xùn)
C.參與式培訓(xùn)
D.戶外鍛煉
A.道德
B.能力
C.素質(zhì)
D.潛能
A.組織目標(biāo)信息
B.培訓(xùn)師資信息
C.培訓(xùn)教材信息
D.培訓(xùn)費(fèi)用信息
最新試題
培訓(xùn)評(píng)估的（），是指開展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的，必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持（）、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問題有（）。
（）是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。