A.培訓(xùn)項目或培訓(xùn)活動方案的分析論證
B.起草課程開發(fā)方案草案，提交專家論證評估
C.實(shí)施并進(jìn)行跟蹤信息反饋
D.不斷修訂以通過終審
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A.前期準(zhǔn)備工作
B.課程安排計劃
C.講授
D.課程總結(jié)
A.了解培訓(xùn)項目和培訓(xùn)活動的基本目的
B.了解并把握課程開發(fā)目標(biāo)與培訓(xùn)項目目的一致性的原則
C.了解并掌握課程開發(fā)工作的基本程序
D.學(xué)習(xí)并掌握課程開發(fā)的基本技能
A.條件
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)員
D.操作目標(biāo)
A.理論知識
B.操作方法
C.智能培訓(xùn)
D.科學(xué)技術(shù)
A.學(xué)科性課程
B.培訓(xùn)課程
C.操作課程
D.教育課程
最新試題
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
（）指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
（）是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
請結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容？
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。