單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中,()屬于體驗(yàn)式教學(xué)。

A.工作輪換
B.室內(nèi)游戲
C.參觀訪問(wèn)
D.角色扮演

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1.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中,對(duì)教學(xué)場(chǎng)所適應(yīng)性最強(qiáng)的教學(xué)形式是()。

A.復(fù)式教學(xué)制
B.道爾頓制
C.靈活教學(xué)制
D.選科制

2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的主要形式是()。

A.個(gè)別教學(xué)制
B.集體教學(xué)制
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)制
D.靈活教學(xué)制

3.單項(xiàng)選擇題貝爾—蘭喀斯特制教學(xué)與眾不同的實(shí)施方法是()。

A.教師先教班級(jí)中年齡大的學(xué)生
B.教師與學(xué)生簽訂“工約”,布置作業(yè)
C.學(xué)生自學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
D.學(xué)生獨(dú)立研習(xí)完成作業(yè)

4.單項(xiàng)選擇題你認(rèn)為,與其它教學(xué)形式相比,道爾頓制教學(xué)最大的特色是()

A.學(xué)生要與教師簽訂“工約”
B.教師先教年齡大的學(xué)生
C.大班上課,小班討論
D.學(xué)生自學(xué)生活所需基礎(chǔ)知識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題文納特卡制教學(xué)的實(shí)現(xiàn)方式有()。

A.大班上課,小班討論
B.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的社會(huì)知識(shí)與社會(huì)意識(shí)
C.學(xué)生與教師簽訂“工約”,接受作業(yè)
D.學(xué)生個(gè)人獨(dú)立研習(xí)完成所布置的作業(yè)

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最新試題

常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫(xiě)法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教材開(kāi)發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?

題型:?jiǎn)柎痤}

企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

信息搜集是培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫(xiě)的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題