A.社會特性
B.文化特性
C.經(jīng)濟(jì)特性
D.技術(shù)特性
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A.組織內(nèi)部用人的標(biāo)準(zhǔn)
B.職業(yè)發(fā)展的依據(jù)
C.培訓(xùn)大綱的功能
D.績效評估的尺度
A.各種崗位職務(wù)明細(xì)表
B.崗位說明書
C.崗位職務(wù)檔案
D.崗位職務(wù)調(diào)查
A.工種分類
B.崗位設(shè)置
C.人員素質(zhì)測評
D.職業(yè)分類
A.相似性
B.結(jié)構(gòu)性
C.層級性
D.同一性
A.技術(shù)特性
B.社會特性
C.文化特性
D.經(jīng)濟(jì)特性
最新試題
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計劃的安排,設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。
()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
請結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容?
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。