A.企業(yè)發(fā)展目標(biāo)
B.各部門工作計(jì)劃
C.企業(yè)資源
D.培訓(xùn)發(fā)展需求
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A.制定培訓(xùn)計(jì)劃是培訓(xùn)工作發(fā)展的重要手段
B.綜合培訓(xùn)計(jì)劃一般是年度培訓(xùn)計(jì)劃
C.單項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃是綜合培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)
D.綜合培訓(xùn)計(jì)劃是單項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃制定的指導(dǎo)性文件
A.培訓(xùn)項(xiàng)目是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要組成部分
B.培訓(xùn)項(xiàng)目可提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平
C.培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)可集中解決企業(yè)發(fā)展中的問題
D.企業(yè)發(fā)展給培訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)創(chuàng)新提供機(jī)遇
A.基本素材臺(tái)賬主要指企業(yè)發(fā)展與員工素質(zhì)相關(guān)的信息
B.基本素材臺(tái)賬是員工培訓(xùn)開發(fā)最基礎(chǔ)性的工作
C.員工基本素質(zhì)臺(tái)賬的重點(diǎn)是分析員工培訓(xùn)需求動(dòng)態(tài)
D.員工基本素質(zhì)臺(tái)賬不包括員工總數(shù)與男女比例等基本狀況
A.男女比例
B.培訓(xùn)要求動(dòng)態(tài)
C.員工待開發(fā)潛能
D.師資信息
A.人格特質(zhì)
B.學(xué)歷水平
C.日常工作表現(xiàn)
D.個(gè)性潛能
最新試題
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
（）不屬于聽覺媒體教材。
培訓(xùn)評(píng)估的（），是指開展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的，必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。