A.培訓(xùn)制度作用的范圍
B.培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與實(shí)施
C.培訓(xùn)制度的版本說明
D.培訓(xùn)制度的有效時間
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A.利益獲得原則
B.利益補(bǔ)償原則
C.利益分?jǐn)傇瓌t
D.利益均等原則
A.培訓(xùn)內(nèi)容和目的
B.部門經(jīng)理人員的意見
C.培訓(xùn)后的考試成績
D.培訓(xùn)后的違約補(bǔ)償
A.投入
B.投資效益
C.產(chǎn)出
D.戰(zhàn)略
A.培訓(xùn)成績的衡量標(biāo)準(zhǔn)
B.以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則
C.明確的培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)
D.合適的培訓(xùn)條件
A.戰(zhàn)略的因素
B.社會的因素
C.企業(yè)競爭力的因素
D.企業(yè)員工隊(duì)伍素質(zhì)的因素
最新試題
請結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容?
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
()不屬于聽覺媒體教材。
()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
()是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?