單項選擇題我國農(nóng)村不發(fā)達地區(qū)為了適應(yīng)所在地區(qū)園舍缺乏、設(shè)備不足、適齡幼兒多的特點而采取的農(nóng)村社區(qū)學(xué)前教育形式是()
A、二部制幼兒園
B、完全幼兒園
C、學(xué)前班
D、巡回輔導(dǎo)班
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題蒙臺梭利提出,兒童對細節(jié)的敏感期出現(xiàn)在()
A、1—2歲
B、2—3歲
C、3—4歲
D、4—5歲
2.單項選擇題兒童最初的規(guī)則意識和懂得遵守規(guī)則開始于()
A、托兒所生活
B、幼兒園生活
C、家庭生活
D、社區(qū)生活
3.單項選擇題大腦的重量1000克,相當于出生時的兩倍半是()
A、7歲
B、6歲
C、4歲
D、3歲
4.單項選擇題學(xué)前教育目標是促進兒童身體的、情緒的、智能的和社會性的全面發(fā)展,這是()
A、工業(yè)社會初期
B、工業(yè)社會
C、農(nóng)業(yè)社會
D、現(xiàn)代社會
5.單項選擇題學(xué)前教育階段可分為新生兒期、乳兒期、嬰兒期和幼兒期,這表明個體發(fā)展具有()
A、規(guī)律性
B、個別差異
C、階段性
D、社會性
最新試題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型:判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
題型:判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項選擇題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:單項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題