抽樣單位為群體，再從群體中隨機(jī)抽樣的方法稱做

隊(duì)列研究的分組依據(jù)為

某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動(dòng)，中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識，為了動(dòng)員廣大群眾參加這次健康教育活動(dòng)，首選的傳播方式應(yīng)為

下列哪一項(xiàng)是病例對照研究的優(yōu)點(diǎn)（）

不屬于計(jì)量資料的是

某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高，參加過支農(nóng)勞動(dòng)的國家職工發(fā)病者亦甚多，尋找病因時(shí)，主要利用下列哪種邏輯思維方法

下述病因的判定標(biāo)準(zhǔn)中哪一條是必須要達(dá)到的

隊(duì)列研究中，暴露人群可以為

某地區(qū)對心血管系統(tǒng)疾病的研究中發(fā)現(xiàn)：男性居民在隊(duì)列研究中，具有高膽固醇水平者，患冠心病的RR值為2．4；而在病例對照研究中，病例組與對照組卻無明顯差異（OR值＝1．6）。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，患冠心病的患者在被診斷為本病后，開始戒煙、改變飲食習(xí)慣等，使血中膽固醇水平降低。造成兩研究結(jié)果差異的原因?yàn)?/p>

為評價(jià)某疫苗對某病的預(yù)防效果，隨機(jī)抽取1000名兒童接種疫苗并隨訪10年，結(jié)果80％的兒童未感染本病。對該疫苗效果做何評價(jià)