單項(xiàng)選擇題分析評價(jià)教學(xué)工作的基本方法具體包括兩種:定量分析和()
A、聽課法
B、抽查測驗(yàn)
C、談話了解
D、定性評價(jià)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采取過程監(jiān)督和()兩種方法。
A、問卷調(diào)查
B、抽查測驗(yàn)
C、結(jié)果監(jiān)督
D、事后監(jiān)督
2.單項(xiàng)選擇題課程目標(biāo)提供了學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)過程各分階段要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值、信念、態(tài)度等。屬于()
A、情感指標(biāo)
B、低級情感指標(biāo)
C、認(rèn)知指標(biāo)
D、高級行為指標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題課程目標(biāo)提供了學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)過程各階段要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。分析、應(yīng)用、評價(jià)等,屬于()
A、情感領(lǐng)域的目標(biāo)
B、低級情感指標(biāo)
C、認(rèn)知指標(biāo)
D、較高級的認(rèn)知行為
4.單項(xiàng)選擇題課程目標(biāo)提供了不習(xí)方向和學(xué)習(xí)過程各階段要過到的標(biāo)準(zhǔn)。記信、了解、熟悉、掌握等,屬于()
A、情感領(lǐng)域的目標(biāo)
B、低級情感指標(biāo)
C、認(rèn)知指標(biāo)
D、較高級的認(rèn)知行為目標(biāo)
5.單項(xiàng)選擇題規(guī)劃包含了戰(zhàn)略和規(guī)劃兩層意思。培訓(xùn)規(guī)劃就是指導(dǎo)企業(yè)未來()的培訓(xùn)發(fā)展全局的計(jì)劃和策略
A、1—2
B、10
C、5---8
D、3---5
最新試題
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守()
題型:多項(xiàng)選擇題
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題,應(yīng)從()方面加以考慮。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者,“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是()
題型:單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
題型:多項(xiàng)選擇題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是()
題型:單項(xiàng)選擇題
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
題型:單項(xiàng)選擇題
分析評價(jià)教學(xué)工作的基本方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題