A、單一職業(yè)能力的傾向性
B、一般職業(yè)能力的傾向性
C、一般職業(yè)能力適應(yīng)性
D、專項(xiàng)職業(yè)能力適應(yīng)性
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A、命令型團(tuán)隊
B、任務(wù)型團(tuán)隊
C、自我管理型團(tuán)隊
D、多功能團(tuán)隊
A、指標(biāo)體系
B、診斷性評估
C、形成性評估
D、終結(jié)性評估
A、芝加哥方式
B、大事例方式
C、游戲案例法
D、體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式
A、工作氛圍
B、工作成績
C、工作效率
D、工作成效
A、掌握最新教法
B、提高指導(dǎo)能力
C、靈活運(yùn)用教學(xué)方法
D、吃透教材
最新試題
(),就是能夠經(jīng)常深思自己是如何理解世界的,更加客觀全面的認(rèn)識世界,對待自己、他人、工作和社會。
拓展訓(xùn)練之所以受到追捧,是因?yàn)樗梢詤f(xié)助企業(yè)為有效地達(dá)成重組核心資源的目標(biāo)而設(shè)計訓(xùn)練課程,幫助企業(yè)員工()。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的基本要求是()。
()將生活工作的同類事情提升為典型性、游戲化的活動,讓受訓(xùn)者在這種精心營造的活動中,在趣味盎然的“玩”中,在潛移默化當(dāng)中,靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮,將獲得的體驗(yàn)遷移到工作中,行為得到改變
所謂群體,是指為了實(shí)現(xiàn)某個特定的目標(biāo),兩個或兩個以上相互作用、相互()
拓展培訓(xùn)(體驗(yàn)式培訓(xùn))的宗旨是()。
拓展培訓(xùn)之所以受到追捧,是因?yàn)樗梢詤f(xié)助企業(yè)為有效的達(dá)成重組核心資源的目標(biāo)而設(shè)計的訓(xùn)練課程,幫助企業(yè)部門之間()。
學(xué)習(xí)型組織的宗旨是()。
終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為()
()是一項(xiàng)挑戰(zhàn)個人心理極限的培訓(xùn)活動,需要一定的冒險精神。