通過隨機抽取在教學樓上課的學生，調(diào)查某校學生每天玩手機的時間。此時抽樣總體和目標總體一致。

留置問卷調(diào)查法由于回收率高，一般適用于開展大規(guī)模的調(diào)查。

在撰寫調(diào)查報告時應(yīng)只選擇那些對自己有利的結(jié)果進行報道。

當兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時，以下哪個相關(guān)系數(shù)更為合適？（）

整群抽樣實施非常便利，能夠節(jié)省調(diào)查經(jīng)費，但精度一般會很差。

當各群之間差異越小時，整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越（）。

被稱為調(diào)查項目實施指南的是（）。

從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于（）。

小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。

對于現(xiàn)場訪問，調(diào)查員做法不正確的是（）。