A、直接打開“我的電腦”就可以訪問教師機里的網(wǎng)頁素材。
B、打開“網(wǎng)上鄰居”找出teacher,訪問其中的網(wǎng)頁素材。
C、右擊“網(wǎng)上鄰居”,選擇查找計算機“teacher”,訪問teacher中的網(wǎng)頁素材。
D、單擊“開始”按鈕,選擇“搜索”菜單,打開“搜索”窗口,搜索“teacher”,訪問teacher中的網(wǎng)頁素材。
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A、該教室的交換機故障
B、提供該教室上網(wǎng)的代理服務器故障或停用
C、學生計算機故障
D、連接學生計算機到該教室交換機的網(wǎng)線故障
A、網(wǎng)卡故障
B、網(wǎng)線連接故障
C、交換機故障
D、協(xié)議加載故障
A、(2)(1)(3)(4)(5)
B、(1)(2)(3)(4)(5)
C、(1)(3)(2)(4)(5)
D、(2)(1)(4)(3)(5)
A、(2)(1)(4)(3)
B、(1)(2)(4)(3)
C、(2)(1)(3)(4)
D、(1)(3)(2)(4)
A、用雙絞線通過交換機連接
B、用雙絞線直接將這些機器兩兩相連
C、用光纖通過交換機相連
D、用光纖直接將這些機器兩兩相連
最新試題
NAT
為了使自己的文件讓其他同學瀏覽,又不想讓他們修改文件,一般可將包含該文件的文件夾共享屬性的訪問類型設置為()
鏈路(link)
以下關于網(wǎng)橋不正確的是()
局域網(wǎng)體系結構中()被劃分成MAC和LLC兩個子層。
碼分多路復用(CDMA)
下列合法的地址是()
下列四項中主要用于在Internet上交流信息的是()
第一階段的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)實質(zhì)是()
網(wǎng)絡協(xié)議三個要素中定時是指()