A、膝蓋（xī）草叢（cōng）膽怯（qiâ）解剖（pōu）
B、腦髓（suǐ）驀地（mò）強迫（qiǎng）訂正（dìng）
C、瞥見（piē）處決（chù）執(zhí)拗（niù）分泌（mì）
D、一幅（fú）翹首（qiáo）魁梧（wú）瓦楞（lâng）
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A、凝固的玻璃漿液。
B、一條哈達(dá)。
C、奔騰的駿馬。
D、一幅巨大的畫卷。
A、這件事他不可能不知道。
B、這件事他肯定知道。
C、他不可能知道這件事。
D、難道他不會知道這件事嗎？
A、上下、中外、水火、紅綠、長遠(yuǎn)
B、好壞、死活、后退、春秋、曲直
C、出入、開關(guān)、厚薄、東西、裝卸
D、正反、前后、快慢、良好、輸贏
A.盤古
B.女媧
C.夸父
D.后羿
A.象形
B.形聲
C.會意
D.圖示
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亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有（）。
下列植物中，（）屬于茄科的植物。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白，介紹了“因果類復(fù)句”的特點。這段補白屬于教科書的（）。
北美洲與南美洲的分界線是（）。
成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中，不符合科學(xué)原理的是（）。
下列各句中，標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
下列詞語書寫完全正確的一項是（）。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識技能、數(shù)學(xué)思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會擬將PM2．5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2．5（）。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。