單項選擇題“我們要堅強,不要哭,要保持清醒,保持體力”。四川某中學(xué)生在地震廢墟下鼓勵同學(xué)們堅持待援,最終他和同學(xué)們一起配合救援人員得以脫險。這體現(xiàn)了①面對災(zāi)害人們應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性②面對災(zāi)害人們應(yīng)該相互合作③團結(jié)互助可以戰(zhàn)勝自然④團結(jié)互助可以減少損害()

A.①②
B.①④
C.①②④
D.①②③


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1.單項選擇題2008年中央經(jīng)濟工作會議把“提高自主創(chuàng)新能力,推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級”確定為當(dāng)年經(jīng)濟工作的主要任務(wù)。這說明()

A.新出現(xiàn)的事物總比舊事物優(yōu)越
B.發(fā)展就是新事物全盤否定舊事物
C.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一’
D.事物是發(fā)展變化的,不要墨守成規(guī)

2.單項選擇題孫武曾率軍三萬打敗楚國二十萬大軍,并在戰(zhàn)爭中撰寫《孫子兵法》。孫武著兵法說明實踐是()

A.認(rèn)識的來源和動力
B.認(rèn)識的目的和歸宿
C.檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)
D.獲得知識的唯一途徑

3.單項選擇題民諺“南人不夢駝,北人不夢象”說明了()

A.物質(zhì)決定意識
B.意識反作用于物質(zhì)
C.意識具有相對獨立性
D.意識決定社會存在的變化

5.單項選擇題2009年是達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表150周年。下列與《物種起源》中“物種變異、逐步進化”蘊涵的哲理不一致的是()

A.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系
B.肯定與否定的辯證關(guān)系
C.實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系
D.運動與靜止的辯證關(guān)系

最新試題

物價是反映國民經(jīng)濟運行與發(fā)展的重要指標(biāo),是國民經(jīng)濟運行與發(fā)展的“晴雨表”。作為晴雨表的物價,可以準(zhǔn)確反映出()。

題型:單項選擇題

結(jié)合材料和相關(guān)經(jīng)濟知識,談?wù)勀銓γ绹^“公平貿(mào)易”的認(rèn)識。

題型:問答題

在“中國網(wǎng)事感動2018”年度頒獎典禮上,10位“草根”的那份信仰、善良、堅守、情懷和擔(dān)當(dāng),對中華傳統(tǒng)美德的弘揚,獲億萬網(wǎng)民的點贊。開展這一活動旨在()。①充分發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中的榜樣作用②傳遞正能量,徹底消除落后文化和腐朽文化的不良影響③弘揚主旋律,倡導(dǎo)人們踐行社會主義核心價值觀④宣傳中華傳統(tǒng)文化,堅持多元化的道德價值取向

題型:單項選擇題

結(jié)合材料二,運用辯證否定觀的知識,分析你對該專家觀點的理解。

題型:問答題

某教師在講述“人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者”時,選取了史詩《格薩爾王傳》,引導(dǎo)學(xué)生思考《格薩爾王傳》的創(chuàng)作和流傳離不開人民群眾的參與。該教師運用的教學(xué)方法是()。

題型:單項選擇題

《尚書?洪苑》認(rèn)為,水、火、木、金、土是世界的本原。這一觀點屬于()。

題型:單項選擇題

買新車要交定金排隊,買iPad也要等候……這種“饑餓營銷”的做法是通過限制供貨量,造成供不應(yīng)求的熱銷現(xiàn)象,把潛在的消費者吸引過來,從而提高售價,賺取更高的利潤。“饑餓營銷”是一把雙刃劍。如果某企業(yè)過度制造市場“饑餓”,進而提高產(chǎn)品售價,當(dāng)產(chǎn)品的價格提高到消費者接受不了或不愿接受的程度時,就會感到自己被企業(yè)愚弄,嚴(yán)重時消費者還會“憎恨”企業(yè)。這其中蘊含的哲理是()。①矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果③整體和部分相互影響,相互制約④矛盾雙方相互吸引,相互聯(lián)結(jié)又相互排斥,相互對立

題型:單項選擇題

2019年5月23-29日,美日韓澳在太平洋海域舉行代號為“太平洋先鋒”的聯(lián)合軍演。美國伊朗緊張局勢升級,美擬向中東增派1500名軍人。材料表明()。①和平問題是事關(guān)人類安全的重要課題②強權(quán)政治和新干涉主義威脅世界和平③經(jīng)濟全球化加強美日韓澳四國的聯(lián)系④中國是維護世界和平安全的重要力量

題型:單項選擇題

《個人所得稅法修正案》將子女的教育支出、大病醫(yī)療支出、住房利息、老人贍養(yǎng)支出等與人民群眾生活密切相關(guān)的支出列入專項附加扣除,這有利于()。

題型:單項選擇題

假如你所在的班級舉辦“詩詞中的哲學(xué)知識競賽”,請你列舉出兩條蘊含哲理的詩詞,并指出其哲學(xué)寓意。要求不能照抄選擇題上的詩詞和哲理;蘊含的哲理不能重復(fù)。

題型:問答題